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10.3969/j.issn.1008-8024.2007.03.010

试析高中语文新课改中几种有悖"课标"精神的教学行为

引用
@@ 高中语文新课程改革理念给广大教师的观念带来了强大冲击,教师们的认识普遍有了很大转变,但在教学之中如何正确对待、科学落实,却是一个极为复杂的问题.

语文新课改、课标、课程改革理念、教师、高中语文、转变、科学、教学、观念

G63(中等教育)

2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

18-19

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2007,(3)

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