新课程理念下的作文教学
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10.3969/j.issn.1008-8024.2007.02.071

新课程理念下的作文教学

引用
@@ 受应试教育影响,作文教学主要为应付考试服务,考试拿高分变成了作文教学的最高目标.于是,作文教学中的种种怪圈的出现就顺理成章了:教师重技能训练,忽视学生观察能力的培养;学生说假话,唱高调,迷失自我,抄袭成风……这种急功近利的做法,导致了学生作文目标的错位,致使作文教学陷入困境.在新课程背景下,我们有必要对中学作文教学作一番新的思考和尝试.

课程理念、中学作文教学、学生作文、新课程背景、能力的培养、高目标、迷失自我、考试、教育影响、技能训练、学生观、应试、困境、教师、怪圈、服务、错位、抄袭

G63(中等教育)

2007-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2007,(2)

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