面对"误读"悲剧的自省

摘要：

@@ 《误读》一文,可谓惊心动魄,振聋发聩.坦白地说,我教了整整26年高中语文,这篇文章己教过多遍,但可悲的是我也一直这样误读着,误教着!从这一悲剧事件可以引发许许多多严峻的思考,但我能够说明白的,恐怕只有我对自身语文教学的反省.

机标关键词：语文教学、高中语文、事件、悲剧

分类号：H1(汉语)

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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