10.3969/j.issn.1008-8024.2006.10.054
新课标下的阅读教学方法探微
@@ 新课标出台以后,语文教学的探索、改革方兴未艾,新理念、新实验层出不穷,自主性学习、创新性学习、研究性学习等形成了教育界的热门话题.如何培养学生的综合能力,如何加强人文性教育摆在我们面前.笔者经过两年多的实践,不断摸索,不断创新,从阅读入手,以培养学生的语文综合能力为目标,总结了一套切实可行的独特的阅读写作相结合的方法.
课标、阅读教学方法、语文综合能力、培养学生、创新性学习、人文性教育、阅读写作、语文教学、究性学习、自主性、新实验、教育界、实践、目标、理念、改革
G63(中等教育)
2007-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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