10.3969/j.issn.1008-8024.2006.10.027
《边城》(人教版)教学设计
@@ A、教学目标设计
一、知识与技能:
1.品味鉴赏环境描写是如何表现人物心理的;
人教版、知识与技能、人物心理、目标设计、环境描写、教学
G63;O6-
2007-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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人教版、知识与技能、人物心理、目标设计、环境描写、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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