如何实现语文教育的真实价值

摘要：

@@ 当前,课程改革方兴未艾,语文教学似有松绑之势,但始终无法跨越考试与升学的鸿沟,在很大程度上仍是教参至上、统一至上、技术至上,为着切近的功利而杀鸡取卵,缺少对长远目标价值定位的认识与追求,语文学习仍然带着镣铐,步履维艰,学生兴趣依旧低迷,离语文教育的真实价值依然十分遥远,不利于学生的终身发展.笔者认为,回归人文、倡导自悟、趋向真实自然是实现语文教育真实价值的充要条件.唯有如此,才能使学生在语文教育中得到关爱、得到充实、得到发展,从而成为品性完善的人、生活幸福的人、成就卓越的人.

机标关键词：语文教育、真实价值、学生兴趣、目标价值定位、终身发展、真实自然、语文学习、语文教学、完善的人、课程改革、技术至上、幸福、升学、趋向、品性、考试、教参、回归、鸿沟、充实

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16