试谈城市社区语文教育的现状与对策

摘要：

@@ 社区教育是随着近代世界经济、社会、教育的发展而出现的一种新的教育观念和教育形态.我国的社区教育虽起步较晚,但它的实施与开展蓬勃而热烈.社区教育的对象是社区内的全体成员,其目标是整合社区各种组织和机构的教育资源,开展社区的学习和教育活动,满足社区成员的各种教育需求,提高其素质和生活质量,实现物质文明和精神文明建设.从目前实施情况来看,社区教育大多还是为居民提供相应的教育服务,其主要形式就是开展不同类型人群的教育培训,如下岗失业、外来务工人员的专业技能培训,在职人员的继续教育培训等.

机标关键词：城市社区、语文教育、社区教育、继续教育培训、外来务工人员、精神文明建设、在职人员、下岗失业、物质文明、世界经济、实施情况、生活质量、教育资源、教育需求、教育活动、教育观念、教育服务、技能培训、组织、专业

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7