10.3969/j.issn.1008-8024.2006.09.015
新课标下课堂教学的生成点
@@ 新课标下的课堂,应该是师生交往,积极互动,共同发展的课堂;是活力四射,个性张扬,异彩纷呈的课堂;是师生共同生成的课堂.那么,这样的课堂是如何生成的?它的"生成点"又在哪?
课标、课堂教学、异彩纷呈、师生交往、积极互动、个性张扬、生成点
G42(教学理论)
2007-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1008-8024.2006.09.015
课标、课堂教学、异彩纷呈、师生交往、积极互动、个性张扬、生成点
G42(教学理论)
2007-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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