浅谈新课标下学习方式的转变

摘要：

@@ <语文新课程标准>明确指出:"学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式."所以,我们要从根本上改变原有的单一、被动的学习方式,促进和帮助学生形成旨在充分调动、发挥学生主体性的学习方式,使他们在教师的指导下主动地、富有个性地学习.

机标关键词：课标、学习方式、学生身心发展、语文新课程标准、学生主体性、主动意识、语文学习、语文课程、学习需求、进取精神、关注学生、个体差异、帮助学生、求知欲、好奇心、自主、教师、个性

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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