10.3969/j.issn.1008-8024.2006.09.005
让语文教育充满人文关怀
@@ 长期以来,以学科为本位的传统语文教学,从根本上失去了对人的生命存在及其发展的整体关怀,造成了语文教育中人文精神的失落.同时现代人的精神困惑也呼唤人文精神的回归.因此,蕴含着丰富人文精神的语文教育就理所当然地承担起了关怀"人"的历史使命.在语文教学中,教师要充分利用学科优势,把人文精神贯注到整个语文教育的过程中去,关注人的精神世界的构建和人格的养成,为人的全面发展开辟道路.
语文教育、人文精神、语文教学、人的生命存在、教育的过程、整体关怀、学科优势、历史使命、精神世界、精神困惑、现代人、关注人、养成、人格、教师、回归、构建、道路
G42(教学理论)
2007-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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