10.3969/j.issn.1008-8024.2006.08.065
当前高中语文教学中合作学习的现状分析
@@ 在我国,20世纪90年代以来,由于一些认识上的误区,人们就习惯于把素质教育和应试教育对立起来理解和分析,相应的,对中学生的教育,则把以培养学生社会生活交际能力为主的方法和以培养学生高考应试能力为主的方法也对立起来.许多从事基础教育的工作者,认为高考事关重大,就极力反对把学生识记知识、训练思维、培养能力的时间拿来让学生投入相关科目的实践活动.
高中语文教学、培养学生、应试教育、学生社会生活、应试能力、训练思维、学生投入、素质教育、培养能力、交际能力、基础教育、高考、方法、中学生、践活动、工作者、知识、误区、科目
G63(中等教育)
2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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