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10.3969/j.issn.1008-8024.2006.08.008

也说国家课程功能下的新语文课程建设

引用
@@ 最近在《语文建设》2006年第3期上读到浙江师范大学王尚文教授的一篇文章--《新课程的当务之急》,感觉到王尚文教授又"急"了.尽管王尚文教授表示"由于教育问题往往不是教育系统本身的问题",但依然是担心"语文新课程下一步怎么走".他在为今天语文课程和语文教学中"泛语文"和"非语文"现象而着急.我听过王教授的报告,也看过王教授的一些文章,确实感到王教授是一个喜欢"急"的人.我想王教授和其他关心我国语文课程建设的人士一样,真的在为今天语文教学现状的不如人意而着急.可他们的"急",也值得我们依然站在讲台上的语文老师们深思.

国家、课程功能、语文课程、语文教学、语文新课程、语文老师、师范大学、课程建设、教育系统、教育问题、教学现状、泛语文、浙江、讲台、报告

G42(教学理论)

2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2006,(8)

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