现代文阅读--从文本开始

摘要：

@@ 长期以来,我国中小学语文教育一直遵循"以阅读为本位,以读带写"的教学模式.这种模式越来越受到质疑.受到质疑的主要原因在于:语文的外延等同于生活,而语文教材和语文教学都是滞后于生活的.这就要求应该以课本为基础又应该跳出课本的藩篱,让语文成为"有源之水".这样做的结果就需要正确对待阅读.

机标关键词：现代文阅读

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2005-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：18