10.3969/j.issn.1008-8024.2003.11.059
”寥若晨星”还是”寥若星辰”
@@ ”寥若晨星”还是”寥若星辰”?请看近期报刊:1、”较之写作与现代文教学研究成果的琳琅满目,文言诗文教学的研究成果却寥若晨星.”(何勇<文言文教学的困境与出路>,载<中学语文教与学>2003年第9期)
晨星、文言文教学、研究成果、中学语文、诗文教学、教与学、星辰、写作、困境、何勇、出路、报刊
F83;F22
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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晨星、文言文教学、研究成果、中学语文、诗文教学、教与学、星辰、写作、困境、何勇、出路、报刊
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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