心理护理在小儿静脉输液中的应用

摘要：

目的:探讨选择心理护理方法对小儿静脉输液患者给予护理干预后获得的临床效果.方法:选择我院2016年05月～2018年03月收治的62例小儿静脉输液患者作为实验研究对象;采用抽签法分组后进行输液患儿护理方式的研究;对照组(31例):选择常规静脉输液护理方式完成;观察组:选择常规静脉输液护理+心理护理方式完成;最终就两组静脉输液患儿输液配合度、一次静脉穿刺成功率、家属护理满意度、FLACC评分以及Wang-Baker评分展开对比.结果:同对照组静脉输液患儿输液配合度比较,观察组获得明显提升(P<0.05);同对照组静脉输液患儿一次静脉穿刺成功率(64.52％),观察组(96.77％)获得明显提升(P<0.05);同对照组静脉输液患儿家属护理满意度(70.97％)对比,观察组(96.77％)获得明显改善(P<0.05);同对照组静脉输液患儿FLACC评分以及Wang-Baker评分对比,观察组获得明显改善(P<0.05).结论:护理人员选择心理护理方式对静脉输液患儿进行干预,对于其输液配合度的提升、一次静脉穿刺成功率的提升、患儿家属满意度的提升、FLACC评分以及Wang-Baker评分的改善可以做出充分保证,从而提高患儿的静脉输液效果.

关键词：心理护理、小儿、静脉输液、临床效果

在线出版日期：2018-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：223-224