综合性大学中医专业本科生导师制带教实践与思考
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10.3969/j.issn.1671-0223(b).2016.11.182

综合性大学中医专业本科生导师制带教实践与思考

引用
分析了在综合性大学中医专业本科生中施行导师制的重要性,阐述带教的具体实施方法和体会,同时针对该模式实施的过程中存在的问题进行探讨和思考.

本科生、导师制、带教

G64;G52

延边大学科技发展计划项目2013500-601010001

2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

199,296

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现代养生(下半月版)

1671-0223

13-1305/R

2016,(11)

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