小儿急性上呼吸道感染健康教育现状及对策研究

摘要：

目的:研究小儿急性上呼吸道感染健康教育的疗效、现状和对策.方法:选择2012年1月-2014年1月我院诊治的急性上呼吸道感染的患儿80例,将其分为两组,各40例,对照组患儿行药物治疗,研究组患儿在药物治疗的基础上对患儿家长行健康教育.结果:治疗后,研究组患儿的并发症发生率、满意度、退热时间等均优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育在小儿急性上呼吸道感染的预防、治疗和康复中起到重要作用,目前家庭健康教育、医院健康教育和学校健康教育中存在许多不足之处,需采取整合健康教育的资源、完善健康教育的方法、丰富健康教育的内容等对策,改进健康教育工作.

关键词：小儿、上呼吸道感染、健康教育、现状、对策

分类号：R19;R49

在线出版日期：2016-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：253-254