文化生态视野下的农村高等教育——以"新乡土温州"农民大学生教育为例

摘要：

教育,是乡村建设中文化传承的重要力量.结合教育部"一村一名大学生"计划在温州地区的教学实践,笔者从文化生态学的视角,分析"新乡土温州"农民高等教育的特性,探讨在新乡土社会中开展农民教育的恰当方式与可能进路.

关键词：乡村教育、文化生态系统、新乡土温州、特性

分类号：G725.83(成人教育、业余教育)

资助基金：浙江省教育科学规划2011年度高校研究课题SCG400"温州模式情境下'教育失灵'之克服与'有效教学'之建构"的部分研究成果

在线出版日期：2011-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-42