10.3969/j.issn.1001-8700.2010.05.015
计算机辅助口译自主学习环境创设研究
在吸收自主学习和建构主义学习环境思想的基础上,本研究创设了计算机辅助口译自主学习环境,以学生及其口译技能的提高为核心,从学习者和教师两个角度进行构建.文章论述了环境的设计思想,并对环境中的Web录音模块和学习评价模块两个主要模块的实现进行了详细论说.多年的实践表明,该环境的应用取得了好的学习效果.
计算机辅助口译自主学习、学习环境、设计、实现
TP39.1;G42(计算技术、计算机技术)
广东省人文社会科学研究基地——广东外语外贸大学外国文化研究中心研究项目"口译互动教学模式与学习绩效研究"部分成果之一
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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