构建网络学习社区增强学习支持服务的有效性——以常州电大学前专业学习网站建设为例

摘要：

为了提升"网上学习"的有效性,为学员提供更完善的学习支持服务,我们进行了积极地思考和探索,设想并实践以"专业学习网站"的形式构建网络学习社区,以整合网络学习社区的结构,构建便捷、一站式网络平台;以人为本,实现教学支持服务的个性化、针对性;注重交互设计,增进情感交流,加强非学科性学习支持服务,最终解决网上学习支持服务有效发展的瓶颈,提升学生网上学习活动的实效.

关键词：远程开放教育、网络学习社区、专业学习网站、学习支持服务、有效性

分类号：G43;G728(电化教育)

资助基金：中央广播电视大学"十一五"2008-2009年度重点资助课题GAQ1419Z"有效学习支持服务的实践案例研究"子课题研究成果

在线出版日期：2010-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27