大学多媒体课件教学的反思与重建

摘要：

21世纪的大学教育要求教师和学生熟练使用计算机辅助教与学,在这一发展趋势下,迫切需要研究多媒体课件教学的理论和方法.本文结合多媒体课件教学的亲身实践和体会,围绕多媒体课件教学出现的问题,从形式与内容、主体与客体、一元与多元建构多媒体课件教学的教学思想、教学本体和教学方法,探讨大学本科多媒体课件教学的发展方向.

关键词：多媒体课件、教学思想、本体意义、教学方法

分类号：G64/434(高等教育)

在线出版日期：2008-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62