网络教育的研究方向分析
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10.3969/j.issn.1001-8700.2008.03.006

网络教育的研究方向分析

引用
根据网络教育专家格雷格·柯瑟林的理论研究以及我国网络教育的实践,将网络教育的研究方向进行了分类.以教育技术学的四种核心期刊为研究样本,对2000-2006年出版的所有网络教育方面的论文进行统计、归纳、分析,总结了网络教育各研究方向所占比重,分析了其原因,总结了其特点,并在一定程度上预测了网络教育未来研究方向.

教育技术、远程教育、网络教育

G433(电化教育)

2008-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

19-21

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现代远距离教育

1001-8700

23-1066/G4

2008,(3)

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