借助网络——提高学生发展的有效途径——以高职高专文秘专业为例

摘要：

人才层次的高级性、知识能力的职业性、人才类型的技术性、毕业生去向的基层性是一般高校确定教学质量的标准和教学目标.因此利用网络教学资源对教学进行改革与实践,对现有的高校人才培养的教学模式,教学方法必然有所突破,进而探索人才培养的新模式.

关键词：教学、改革、模式、方法

分类号：G434(电化教育)

资助基金：黑龙江省高等教育学会规划项目115C-416

在线出版日期：2007-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56