基于Multi-media的英语作文讲评方式的实践

摘要：

基于Multi-media的英语作文讲评方式,通过建立写作语料库,构建师生互动、生生互动与信息交流的平台,激发了学生英语写作的兴趣,减轻了教师批改英语作文的负担,提高了课堂讲评的效率,在实践中取得了满意的效果.

关键词：基于Multi-media的英语作文讲评方式、写作语料库、交流平台、满意的效果

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2006-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38