10.3969/j.issn.1001-8700.2006.03.016
广播电视大学学习支持服务体系之二维结构
学习支持服务是构成远程教育系统的重要组成部分.在目前对学习支持服务的研究中,有一种使学习支持服务的内涵和功能越来越宽泛,几乎囊括与教学相关所有工作的趋势.由于对学习支持服务理解存在的主观差异及其自身的复杂性,对其进行必要的梳理是提高服务质量的前提.本文引入"层级"和"功能"两个维度对学习支持服务进行解析,力求对学习支持服务的认识更加理性,从而使其在远程教育实践中更具可操作性.
远程教育、学习支持服务、层级、功能
G72(成人教育、业余教育)
2006-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
48-50