大学网络教学师生互动的调查分析

摘要：

运用自编问卷对51名教师和100名学生进行了大学网络教学师生互动状况的调查.结果发现:师生均认为网络环境下师生的互动更灵活和广泛,但由于网络技术等客观条件的限制,这种互动较表层,深度不够,缺乏情感上的沟通.其中,学生的认同度更趋一致,教师除在年龄上差异显著外,在教龄、性别、学历、所教学科及职称上也存在一定差异,年轻的、教龄不长的女性教师认为大学网络教学师生互动性更强.

关键词：大学教学、网络教学、师生互动

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2005-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：42-46