基于"瀑布模型"思想的网络课程设计与资源开发模型

摘要：

目前已有的网络课程开发模式已经远远不能胜任现有课程开发的实践需要.网络课程开发的持续性以及网络课程开发模型相关研究表明,基于"瀑布模型"思想的网络课程设计与资源开发模型,将课程开发方法和软件工程的方法有效结合,是开发网络课程的一个行之有效的工程模型.

关键词：网络课程、开发模型、瀑布模型

分类号：G423.07(教学理论)

资助基金：教育部现代远程教育工程"网络教育教学基本规范与网络课程资源开发指南的研究"

在线出版日期：2010-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67