以提高教学质量为核心的内涵建设探索

摘要：

提高教学质量足电大开放教育加强内涵建设的中心任务.湖北电大围绕保障教学质量,转变教育观念,创新教学模式,制定激励政策,强化教学保障机制,探索一条以提高教学质量为核心的内涵建设途径.特别是构建"教学过程评价体系"和自主研发的"教学过程管理评估系统"软件,实现教学评估督导工作的日常化和网络化.

关键词：开放教育、内涵建设、教学质量、实践经验

分类号：G728.8(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2009-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-22,33