10.3969/j.issn.1009-5195.2008.01.009
基于学习共同体的网络交互学习系统设计
学习共同体是顺应当今教育改革的先进教育理念.在此基础上设计的基于学习共同体的网络交互学习系统,具有灵活的交互功能和实时的动态监护特性,是结合网络教学的优势,在培养学生的创新能力和探究精神方面做出的尝试.
学习共同体、网络交互学习、适时答疑、动态监护
G434(电化教育)
2008-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
31-34
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10.3969/j.issn.1009-5195.2008.01.009
学习共同体、网络交互学习、适时答疑、动态监护
G434(电化教育)
2008-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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