10.3969/j.issn.1009-5195.2003.03.007
试论现代远程教育中教师职业的分化
现代远程教育从理念到实践的先进性,决定了教师职业分化的现实及发展趋势.本文试图从教师职业背景的变化与演进,阐明现代远程教育中教师这一"人件"变化的社会性趋向;从教师职业角色功能的演进,发现现代远程教育中教师职业分化的必然;从教师职业的分类,说明现代远程教育中教师职业的分化走势.
现代远程教育、教师、角色、分化
G4(教育)
2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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