10.3969/j.issn.1672-2159.2017.04.047
优质护理中强化健康教育对肝硬化患者出院后的影响研究
目的 分析肝硬化患者行优质护理中强化健康教育对其出院后的影响.方法 选取我院2014年10月至2015年10月收治的65例肝硬化患者作为本次研究对象,随机分为对照组和观察组.对照组(32例)行常规健康教育,观察组(33例)行优质护理中强化健康教育.观察两组患者出院3个月后疾病知识掌握情况、生活质量.结果 两组护理前疾病知识掌握情况比较无显著差异(P> 0.05);观察组出院3个月后总分为(14.73±3.52)分,明显高于对照组的(9.37±2.60)分(P<0.05).两组护理前生活质量比较无显著差异(P>0.05);观察组出院3个月后生活质量总分为(205.86±23.09),明显高于对照组的(160.66±21.70),差异显著(P<0.05).结论 对肝硬化行优质护理中强化健康教育,可提高患者对疾病的认知程度,从而提高其出院后的生活质量,改善预后情况.
肝硬化、优质护理、强化健康教育
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河北省自然科学基金2015CFB209
2018-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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