语言测试的公平性检验框架

摘要：

本文参照Bachman&Palmer (2010)的语言测评使用论证理论,提出了语言测试公平性检验框架.我们认为,基于技术属性和社会属性,公平性可以分为“测量公平性”和“社会公平性”两部分,前者是效度的一部分,其检验属于开发者的效度验证;后者是社会问题,其检验应由测试使用者负责.本框架厘清了公平性与效度的关系,明确了公平性检验的具体步骤、操作化研究问题以及公平性检验的主体,适用于大规模、高风险语言测试的公平性检验,也可以供教育测量的其它领域借鉴.

关键词：公平性、公平性检验、公正性、效度、语言测试

所属期刊栏目：39

分类号：H319(英语)

资助基金：本文受到教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国外语改革与发展研究”15JZD048资助.

在线出版日期：2016-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：549-560