移动阅读工具对大学生学术文献阅读效率的影响研究

摘要：

[目的]研究大学生使用不同尺寸的手机屏幕和阅读类APP对学术文献阅读效率的影响.[方法]通过问卷调查法、访谈法和实验法分析用户阅读学术文献的时间、理解率与记忆率.[结果]手机屏幕尺寸对阅读时间有影响,对阅读理解率与阅读记忆率无显著影响;APP的用户体验对阅读理解率有影响,对阅读时间与阅读记忆率无显著影响.[局限]实验用户类型和数量有限,阅读理解率与记忆率的测评方式不够客观.[结论]屏幕大小和阅读类APP影响着阅读效率的不同方面,优化移动阅读工具及APP的用户体验,可提高用户的阅读效率.

关键词：移动阅读、阅读效率、阅读工具、学术文献阅读

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：本文系国家自然科学基金项目“多设备融合的用户网络搜索行为建模与技术实现研究”项目编号:71673204和武汉市国际科技合作项目“移动用户复杂信息搜索策略分析与行为建模研究”项目编号:2015030809020371的研究成果之一.

在线出版日期：2017-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：64-72