采用LDA主题模型的国内知识流研究结构探讨:以学科分类主题抽取为视角

摘要：

[目的]利用LDA主题模型探索分类视角下的主题提取与分布状态,全面深入地揭示学科知识结构和热点.[方法]以国内知识流领域为研究对象,选取CNKI和万方数据库中知识流相关文献为数据源,利用中图分类号将知识流研究的文献分成1 1个学科,借助LDA主题模型分别对这1 1个学科所包含的文献进行主题抽取,挖掘出不同学科中所包含的20个热点主题.[结果]分析20个热点主题,得到11个不同学科的热点主题内容及其所揭示的知识点.[局限]该方法没有同其他学科主题挖掘方法进行对比,分析得到的国内知识流研究热点也没有同已有相关文献中分析出的该领域热点进行对照.[结论]该方法能够更全面和深入地挖掘学科知识结构和研究热点.

关键词：知识流、LDA、主题抽取、学科分类、知识结构、研究热点

分类号：G254(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：本文系国家自然科学基金项目“新研究领域科学文献传播网络生长及对传播效果影响研究”项目编号:71373124和国家社会科学基金项目“学科结构与演化的可视化分析理论框架及应用研究”项目编号:15CTQ035的研究成果之一.

在线出版日期：2016-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：8-19