我国科研人员对机构知识库认知与使用的现状调查与分析
[目的]了解国内科研人员对IR的认知和向IR呈缴科研成果的态度、条件与期望.[方法]聚焦“存缴者”用户群体,以国内教育与科研机构科研人员为对象,通过定额抽样方法,从60多家单位的1 500余名科研人员获取调查数据.采用SPSS分析调查数据的信度和效度,并进行数据分析.[结果]掌握了此次调查范围内国内科研与教育人员对IR的认知和向IR存缴学术成果的态度、条件和期望;基于调查数据,发现专业研究机构和高校两类机构的科研人员在存缴态度、方式和条件等方面存在部分差异.[局限]总体调查规模有限,特别是高校用户样本较少.调查结论基于所获得的调查数据,未必适用于更广泛的用户群体.[结论]调查基本达到预期成效,针对调查结果,提出推进中国IR实践、提升IR成果应用的思考.
机构知识库、用户调查、使用认知、中国、科研人员
G250(图书馆学、图书馆事业)
2014-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
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