运用“CDCA”开路法激发员工学习的内生动力

摘要：

当前我们正在大力开展学习研究型组织创建，组织了各种各样的学习活动，这样的学习对我们有用吗？我想答案首先应该是肯定的。俗话说：“开卷有益、学有所成”、“学习使人明智，学习使人进步”。这些前人智慧的总结无不向人阐释这样一个道理：只要学习，就是有用的。从理性思考的角度来看，“学习有用论”已成为无人反驳的真理。<br>　　但是，我们再深入大家的内心看看，在组织各种学习活动中常常可以听到一些这样的声音：“工作都要忙死了，哪有时间学这么多没用的东西！”，“都半截入土了，学这么多有什么用！”，“学习又不能加工资，还不如把时间用在专心工作，搞好人际关系上，这样才有望升职加薪”。可见，在感性上，大家的心里或多或少都会有一些“学习无用论”的影子存在。

机标关键词：运用、开路法、员工、学习活动、组织创建、学习研究、人际关系、理性思考、时间学、智慧、真理、声音、工资、感性、阐释

分类号：TN7;G25

在线出版日期：2013-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：87-87