提高高职院校教师实践能力的途径与方法
在高职教育的发展和改革过程中,许多教师的专业实践能力不能满足于目前的高职教育改革.文章从教师实践能力现状,职业教育对教师实践能力的要求出发,提出了多种不同的提升教师实践能力的方法和途径.同时对教师的评价体系也做了一些探索.
专业教师、实践能力、职业教育、管理体制
G451(教师与学生)
2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
182-183
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专业教师、实践能力、职业教育、管理体制
G451(教师与学生)
2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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