基于工作过程的《微控制器应用》学习领域课程设计

摘要：

文章介绍了将以真实产品为原型的教学案例引入教学,以实际电子产品开发的工作过程为依据,改革单片机教学的方案,并总结了实施过程中应注意的问题.

关键词：工作过程、微控制器、课程设计、教学模式

分类号：TP332(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2010-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：209-209