浅谈电工基础教学中的有效提问
课堂提问是电工基础课堂教学中必不可少的一个环节,教师会不会问,问什么,怎么问,直接关系到教师组织课堂教学的效果.这就需要教师在电工基础课堂教学中进行有效提问.在电工基础课堂教学中,如何利用有效的提问来达到教学的理想效果,实现电工基础课堂教学的"增值"呢?
课堂提问、有效提问、灵活提问、电工基础教学
TM143(电工基础理论)
2010-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
193-193
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课堂提问、有效提问、灵活提问、电工基础教学
TM143(电工基础理论)
2010-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
193-193
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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