浅谈设计色彩教学与创新
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

浅谈设计色彩教学与创新

引用
设计专业的色彩教学,应适应时代改变传统的教学方法.一是根据专业特点有针对性地设计教学内容;二是使学生成为教学活动中的主体,改变被动的学习方式,在基础造型阶段加强对学生的设计思维的培养.

设计专业、色彩教学、艺术修养

G434(电化教育)

2010-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

190-191

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

现代企业文化

1674-1145

11-5637/G0

2009,(33)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn