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徜徉语文乐园感悟语文之美

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语文课堂是语文教学的主阵地,教学是一种教师和学生的双边活动,教师要把丰富的情感投入到课堂教学当中,让学生要受到熏陶、感染、启迪并有所感悟,从而使潜能和创造性得以充分发挥.语文教学是多种美的有机结合,教师应该根据不同的内容,用不同形式的教学来感染学生,使学生在美的世界里徜徉,感悟到语文之美.

语文课堂、教学感悟、学习兴趣

G423(教学理论)

2009-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

131-132

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11-5637/G0

2009,(3)

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