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英文情景剧在独立学院大学英语教学中的应用

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独立学院作为我国高等教育的一个新生事物,其生源情况和培养要求与传统的高等教育有了较大的差异.文章通过分析独立学院大学英语教学所面临的问题,提出一个新的教学思路--在教学中应用英文情景剧,以此来激发学生的学习自主能动性,提高教学质量,提升学生的听说读写综合能力.

独立学院、大学英语教育、英文情景剧

H319(英语)

2009-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

218-219

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ISSN1674-1145

CN11-5637/G0

2009,(2)

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