组织行为学课程教学探讨

摘要：

组织行为学是管理专业的基础课程之一.要激发该专业学生的学习动机,提高教学的有效性,在教学中应注意以下四个方面:联系学生实际,突出其实用性;精心组织教学内容,促进学生知识的同化;积极参与,促进学生能力的提高;强调科学性,认识学习的必要性.

关键词：组织行为学、课程教学、学习动机

分类号：G64;G42

在线出版日期：2008-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：137-138