高职教学中的和谐共建
当前,高职教育发展迅速,但也存在一些不和谐的因素,要健康、稳步地发展就要求教师发挥主导作用,做好自身工作的同时引导学生的积极性,共同建立和谐的师生关系,提高教学质量,培养出社会需要的合格人才.
高职教学、和谐共建、主导作用
J50;G63
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
168-169
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高职教学、和谐共建、主导作用
J50;G63
2008-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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