建筑装饰工程技术专业实践性教学体系的构建探索

摘要：

文章从高职高专建筑装饰专业的根本任务出发,对实践性教学体系现状进行了分析,并结合自身发展经验,从专业定位、职业能力分析、专业不同发展方向、模块层次性、学时分配等方面对实践性教学体系的构建进行了探索.

关键词：技术应用性、职业能力、专业方向、层次性

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：179-180