实效性是检验中学德育工作的惟一标准
文章提出遏制形式主义的泛滥,必须建立一套科学的德育工作考评系统;大力改革现行德育教材;多开展一些生动活泼、深受学生欢迎的德育方法.
实效性、德育工作、形式主义、考评系统
G451(教师与学生)
2008-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
202-203
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实效性、德育工作、形式主义、考评系统
G451(教师与学生)
2008-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
202-203
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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