未成年人德育生活化理论刍议
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未成年人德育生活化理论刍议

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学校德育的困境在于德育与生活的疏离,要走出困境就必须走德育生活化之路.文章对未成年人德育生活化理论进行了探讨.

未成年人、德育生活化、违法犯罪

G651(师范教育)

湖北教育科学规划课题2006B009

2008-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

93-94

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