外文学术社交网站平台游戏化功能分析

摘要：

[目的/意义]从游戏化角度对外文学术社交平台进行功能分析,对于丰富游戏化相关理论、指导学术社交平台优化提供参考和借鉴.[方法/过程]梳理游戏化相关研究并归纳社交网络平台游戏元素,运用八角行为分析法从8个核心驱动力角度对ResearchGate、Mendeley和Academia.edu 3个典型外文学术社交网络的游戏化功能状况进行分析,并调研用户对平台游戏化功能的体验感.[结果/结论]研究发现,学术社交平台现有游戏化功能侧重于成就、授权、拥有以及社交这4个核心驱动力,样本平台的游戏化功能基本得到用户满意.ResearchGate注重满足用户成就与社交的需求,Mendeley和Academia.edu注重满足拥有与社交的需求.平台在使命感、稀缺性这两个核心驱动力的游戏化功能设计上需加强.

关键词：社交网络、学术社交网络、游戏化、八角行为分析法

所属期刊栏目：42

分类号：G250.7(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2022-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：119-129