10.3969/j.issn.1008-0821.2019.02.001
我国"五计学"知识融合的思考
[目的/意义]在当今数字网络、 知识经济和大数据背景下,"五计学"学科群表现出一些新的发展特征和发展趋势,"五计学"领域出现了新现象和新问题,需要采用新思维和新方法来研究和解决"五计学"研究成果,整合"五计学"研究方法,为"五计学"的融合发展指明方向.[方法/过程]本文运用内容分析法与归纳演绎法对相关研究进行分析.[结果/结论]尝试性地提出了6种"五计学"知识融合实现模式:基于语义规则的知识融合,基于贝叶斯网络的知识融合,基于D-S理论的知识融合,基于知识挖掘的知识融合,面向网格环境的知识融合以及面向近似知识的知识融合;提出了2种"五计学"知识融合过程控制手段分别是知识融合评价和知识融合系统.
五计学、知识融合、语义网络
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G250.252(图书馆学、图书馆事业)
国家社会科学基金项目"我国'五计学'融合和图书情报学的方法创新研究"18BTQ080;浙江省自然科学基金LY17G030032;浙江省社会科学界联合会研究课题成果"博物馆说明汉英翻译问题及规范化研究——以杭州市主要博物馆为例"2018Z27;杭州市软科学重点项目"深化创新型城市建设的发展路径研究"20180834M11
2019-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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