基于众筹的学科服务与资源建设研究

摘要：

[目的/意义]长期以来图书馆围绕高校学科服务的参与度较低,主要原因是缺乏读者与图书馆之间的互动机制,使得图书馆学科服务能力与学科相关数字资源未被充分发掘,也造成图书馆资源利用率较低,不能达到服务于高校学科建设目的.[方法/过程]本文引用众筹思路,在图书馆与读者之间构建学科服务和资源建设的动态协作机制.在构建学科相关数字资源动态采集平台的基础上,利用众筹的方式收集读者的原创性特色资源,以资源展示与构建互动机制的方式为读者提供学术交流的空间,同时突出资源的原创性与特色性,将资源的应用价值得以充分发挥.[结果/结论]构建以读者为中心的学科数字资源保障体系,将资源的动态性、时效性与特色性得到充分体现,实现高校图书馆自建数字资源能够为高校读者的教学与科研提供符合其实际需求的资源保障服务.

关键词：众筹、图书馆、学科服务、数字资源、资源建设

所属期刊栏目：37

分类号：G253.1(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：南京晓庄学院一般项目"小学教育特色资源数据库构建与研究"2015NXY42;南京晓庄学院2017年思想政治教育研究课题"新媒体环境下高校读者思想价值行为研究"2017SZKT32

在线出版日期：2017-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：97-103